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EFECTO DEL ECLIPSE SOLAR EN LAS VARIABLES AMBIENTALES Y EL COMPORTAMIENTO ANIMAL

Country:Uruguay
Student(s):Micaela Burroso - Francesca Briozzo - Juana Bazzino - Emily Russi - Bruno Acevedo - João Olivera - Zara Soca - Samira Mello - Enzo Matta - Alejo Masaguez - Valentín Garreta - Matías Silva - Benjamín Bértola - Kiara da Silva - Camila Cougett
Grade Level:Middle School (grades 6-8, ages 11-14)
GLOBE Educator(s):Darío Greni
Contributors:Andrea Ventoso Ana Beatriz Pietro
Report Type(s):International Virtual Science Symposium Report
Protocols:Air Temperature, Clouds, Relative Humidity, Surface Temperature
Presentation Poster: View Document
Language(s):Spanish
Date Submitted:01/02/2025
Logo con el nombre de la escuela
Este estudio investigó el impacto de un eclipse solar parcial en las variables ambientales y el comportamiento animal en Las Violetas, Uruguay, un entorno rural con mínima intervención humana. La investigación se centró en cómo el eclipse afecta la temperatura atmosférica y superficial, la velocidad del viento, y el comportamiento de las aves locales. Estos aspectos fueron analizados debido a su relevancia científica y su potencial para aportar información valiosa sobre la interacción entre fenómenos astronómicos y sistemas naturales. Se utilizaron métodos sistemáticos para medir la temperatura atmosférica y superficial, registrar la velocidad del viento, y observar el comportamiento de las aves en intervalos regulares durante el evento. Los resultados indicaron un descenso promedio de 2,5 °C en la temperatura atmosférica y de hasta 6,5 °C en la temperatura superficial, junto con fluctuaciones menores en la velocidad del viento. Las aves mostraron comportamientos adaptativos como el cese de vuelos y reposo durante el pico del eclipse, respuestas que imitaron su actividad en el ocaso. La investigación destacó la sensibilidad de los sistemas atmosféricos y biológicos a los cambios temporales, subrayando la importancia de los eclipses para comprender dinámicas ecosistémicas. Las conclusiones validaron estudios previos sobre el impacto de estos fenómenos y ofrecieron nuevos datos específicos al contexto rural. Además, se recomendó ampliar los puntos de medición, explorar otros grupos de fauna y analizar variables adicionales como humedad relativa y gradientes térmicos en futuras investigaciones. Este proyecto no solo enriqueció el conocimiento científico, sino que también tuvo un impacto educativo, promoviendo la participación activa de estudiantes en ciencia ciudadana y generando conciencia sobre la importancia de proteger los ecosistemas locales.



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