Student Research Reports
Open social media sharing options menu
El comportamiento de las palomas durante el Eclipse Solar 2024
Country:Argentina
Student(s):Acosta, Maite
Acosta, Martina
Bustos, Pilar
Calderetti, Josefina
Callarelli, Lorenzo
Chamorro, Juliana
Fagiani, Ainhoa
Farias, Martina
Federico, Delfina
Grosso, Ignacio
Machado, Manuel
Marquez, Thiago
Montobbio, Felicitas
Neto, Oliver
Raschini, María Emilia
Roldán, Ema
Roldán, Laureana
Romagnoli, Juan
Romagnoli, Paula
Rossatti, Gianna
Vitali, Jazmín
Weinzetel, Emma
Grade Level:Upper Primary (grades 3-5, ages 8-11)
GLOBE Educator(s):Julieta Micucci, Claudia María Romagnoli
Contributors:
Report Type(s):International Virtual Science Symposium Report
Protocols:Earth As a System
Presentation Video:
View Video
Language(s):Spanish
Date Submitted:01/19/2025
Este trabajo fue propuesto desde el área Matemática, vinculando con contenidos de Ciencias Naturales, por los alumnos de cuarto grado de la Escuela N°1345 “Nuestra Señora de Carmen” de la localidad de Pujato (Pcia. Santa Fe), Argentina, quienes, habitualmente y desde el patio observan el comportamiento de las palomas que habitan sobre el tejado de la Parroquia Nuestra Señora del Carmen de Pujato.
Teniendo en cuenta la mencionada situación de observación y conociendo que el 2 de octubre ocurrirá un eclipse de sol parcial, surge el presente proyecto cuya pregunta de investigación es:
¿Cómo se comportan las palomas que habitan sobre el tejado de la Parroquia “Nuestra Señora del Carmen” de Pujato -Santa Fe- durante el eclipse solar parcial del 2 de octubre de 2024?
Se inician actividades de exploración donde se caracteriza, describe y determina el comportamiento diario de estas aves que permiten enunciar la siguiente respuesta a la pregunta planteada dando origen a una hipótesis: “Las palomas que habitan sobre el tejado de la Parroquia “Nuestra Señora del Carmen” de Pujato -Santa Fe-durante el eclipse solar parcial del 2 de octubre de 2024 interpretan que se acerca el anochecer, entonces cambian su rutina y regresan antes a su sitio.”. A partir de allí comienza una etapa de observación, indagación e interpretación de datos que permite corroborar la hipótesis planteada. Asimismo se integran en el trabajo contenidos de Lengua y de Formación ética y ciudadana.