Student Research Reports
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Estudio comparativo de la temperatura superficial entre zonas urbanizadas y arboladas.
Organization(s):IES Gredos
Country:Spain
Student(s):de Antón Duel, Natalia, García de la Lastra, Patricia, García García, Natalia, Gómez García, Carlos, González Martín, Jesús, González Pastor, Teresa, Hernández Cuesta, Antonio, Hernández Martín, Diego, Jiménez Berguio, Valle, Nieto Díaz, Elena, Rodríguez Esteves, José María, Rodríguez Galiano, Henar.
Grade Level:Secondary School (grades 9-12, ages 14-18)
GLOBE Educator(s):Manuela Salvado Muñoz
Contributors:
Report Type(s):International Virtual Science Symposium Report
Protocols:Air Temperature, Clouds, Relative Humidity, Surface Temperature
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Language(s):Spanish
Date Submitted:03/08/2021
El sitio de mi recreo es un proyecto educativo que consiste en el estudio comparativo de la temperatura superficial entre 3 zonas de nuestro centro educativo, el IES Gredos, (Ávila, Spain) (zona de asfalto, zona arbolada y zona de herbáceas). Valorando las consecuencias del cambio climático y analizando la importancia del arbolado como regulador térmico nos preguntamos, ¿qué zona de nuestro centro educativo será la que refleje más calor? ¿qué actividades serán las más idóneas para realizar en nuestro entorno educativo?
Comparando las medias de temperatura superficial y las desviaciones típicas, observamos que hay una menor variación de temperatura en la zona arbolada y mayor en la zona de asfalto.
Por tanto, podemos concluir que los árboles actúan como reguladores del clima, fundamentalmente porque mantienen la humedad del suelo. Además, gracias a nuestro proyecto, hemos descrito qué actividades son las más idóneas para practicar en nuestro entorno educativo, diseñando infografías que comunican ciencia, ponen en valor las acciones que permiten la mitigación del cambio climático y transmiten prácticas saludables que fomenten la conservación de los entornos naturales y la reforestación en entornos urbanos.