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PROJETO AMBIENTE VIVO NA PERSPECTIVA DOS GUARDIÕES ESCOLARES UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

Country:Brazil
Student(s):Maria Eduarda Santos de Queiroz Maria Clara Santos de Queiroz Mariani Oliveira da Silva Emanoele Luiza de Alencar Souza
Grade Level:Secondary School (grades 9-12, ages 14-18)
GLOBE Educator(s):Kalmon Oliveira
Contributors:Diretora guardiã Graciela Cristina Berno Acco Docentes guardiões Coordenador do projeto Me. Kalmon da Silva Oliveira Professora de ciências Esp. Janaina L. do Nascimento Professor de Agricultura familiar, Agroecologia e Economia solidária Danilo Vinícius da Silva Pereira Professora de Biologia, Ciências e Saberes do Campo Katherine Iasmin Lima Rossito Carneiro Professor de inglês Carlos Benedito Pinto
Report Type(s):International Virtual Science Symposium Report
Protocols:Earth As a System
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Language(s):Portuguese
Date Submitted:03/06/2024
Na prática os alunos vivenciando desde o processo de limpeza, seleção e compostagem.
O projeto Ambiente Vivo na perspectiva dos guardiões escolares um processo de construção da cidadania surge da necessidade de atender os Estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio aproximadamente 200 estudantes entre os Períodos matutino e vespertino anos letivos 2023 e 2024, porém foram selecionados deste quantitativo alunos e alunas para etapa Simpósio Virtual Internacional de Ciências (IVSS) do GLOBE 2024 buscando a complementação da disciplina curricular saberes do campo, ciências e demais disciplinas afins. Nesse projeto será abordado temas como Arborização com espécies frutíferas, compostagem bem como a eliminação de possíveis criadores de mosquitos trazendo para além do processo teórico a transformação desse conhecimento em aulas práticas na própria unidade escolar E.E Faustino Dias de Amorim. Palavras-chave: Educação ambiental, Saberes do Campo, Compostagem, Arborização, criadouros do 'Aedes aegypti



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